Отзывы

ОТЗЫВЫ

ВЕДУЩИХ-ПЕДАГОГОВ

"Всех хочу поблагодарить за совместную работу. Было очень приятно работать в команде. Я могу сказать, что мне в руки дали готовый инструмент. Безусловно я буду применять этот инструмент и как отдельную программу и в рамках своих рабочих проектов. Особенность этого обучения в том, что игра разбиралась детально, тщательно обсуждались все элементы и процессы. Шаг за шагом передо мной развернулась вся программ, сложилась полная картинка игры. И то, что на обучении мы сами проиграли каждый свою часть игры уже как ведущая - это бесценно. Более того в игре есть ещё много разных элементов, например, ЗОЖики, которые выдаются как баллы и бонусы за правильно выполненные задания, они представляют собой элементы конструктора-мозаики. Я могу такие элементы использовать в других мероприятиях с ребятами что-то конструировать, что-то брать и переделывать. И это будет уже мое личное творчество. К этому располагает и обучение, на это ведущих направляет и автор программы.

Я пришла в проект «Шаг к здоровью нации» за тем, что хотела получить новый

инструмент для работы и я это получила! На протяжении всего обучения мне было очень приятно работать с коллегами и со студентами. Мы по-другому увидели друг друга. Спасибо нашему тренеру, вы профессионалы делитесь с нами своим опытом, своими знаниями. Всегда здорово общаться и учиться у людей, которые в чем-то лучше разбираются, чем ты, которые вкладывают душу в свое дело, помогаю расти

профессионально"

ГАПОУ СО «Новоуральский технологический колледж»

"Я организую разнообразные мероприятия со своими студентами, и всегда появляются вопросы, как их эффективно и интересно проводить.
После нашего обучения я с удовольствием возьму и буду проводить программу профилактики не только целиком, но и отдельные элементы игры, которые очень хорошо зайдут в другие тематические встречи со студентами и сделают их увлекательными и полезными.
Сама по себе программа просто замечательная. Здорово что она может в разных ситуациях стать для нас конструктором, и мы можем использовать её как целиком, так и отдельно её элементы.
Готова применять в своей работе на 100%"

ГАПОУ СО «Новоуральский технологический колледж»

"Здорово, что в процессе обучения со стороны тренера присутствует очень много похвалы, потому что в нашей работе это один из основных элементов мотивации. И мы очень нуждаемся и очень ждём подобную поддержку от окружающих нас людей: коллег, студентов и их родителей.
Это игра очень актуальна. Даже название «Сегодня про счастливое завтра» звучит очень по-современному, созвучно особенностям текущего момента. Этот проект оказывает большую помощь ребятам. В рамках этой игры они легко могут решать свои проблемы и находить ответы на насущные, важные для себя вопросы. Для нас, как для педагогов, эта игра тоже большая помощь в работе. Спасибо вам за интересный, значимый инструментарий.
Это программа очень хорошая альтернатива урокам психологии в образовательных организациях.
Самое важное, что благодаря этой программе мы можем помочь стать нашим детям счастливыми и успешными. И это в наших руках!"

ГАПОУ СО «Новоуральский технологический колледж»

"Мне понравилось, что можно разговаривать с подростками на важные, серьёзные темы в игровой форме без напряжения. Хорошее настроение удовлетворенность, радость"

"Интересно и вдохновляет. Особенно интересно было работать в группе вместе со студентами, на одной волне. И ты чувствуешь себя уже не просто преподавателем, а таким же студентом, вспоминаешь себя в их возрасте, лучше начинаешь понимать ребят их интересы, их ценности, их желания. По поводу эмоций — это радость, это удовлетворение и большой интерес двигаться дальше"

"Мне очень понравилось играть. Сам процесс игры, соревновательный элемент. Обучение дало возможность побыть со студентами плечом к плечу, поучаствовать в игровых процессах, которые по содержанию очень близки к жизненным ситуациям и требуют обсуждения важных тем. В плане работы ведущего мне понравилось, что мы работаем в парах с соведущими. А можно делегировать какие-то моменты, можно поделить обязанности. В целом обучение прошло приятно и позитивно"

Уральский горнозаводской колледж им. Демидовых

"Пополнила опыт работы с группами подростков, особенно, на мой взгляд, такой подход ценен для подростков старшего возраста. Обучение меня вдохновило на будущую работу!"

"Большой интерес работать с подростками в таком ключе. Получила позитивные эмоции. Благодарна за возможность общения со знатоком своего дела – с преподавателем, которая создала уютную, комфортную атмосферу на обучении, понятно, просто и четко объясняла все упражнения, всю суть игры. Настроение прекрасное. Безусловно, на результат обучения повлияла слаженность работы в команде"

"Приятно было работать и в своей группе, и в нашем общем дружном коллективе. Всё позитивно. Активно проявили себя. Новая информация, новые методики, которые получили и будем применять в своей практике. Это полезно! Главное, что можно доступно, легко применять практические упражнения в своей работе"

ГО Сысерть

"Мне показался очень интересно подобный формат работы. Особенно в направлении профилактической деятельности. Я получила новый опыт работы с подростками. Получила заряд положительных эмоций. Почувствовала поддержку от участников"

"Мне было интересно усваивать новую информацию"

"Я работаю с младшим школьным возрастом. Для меня это было расширение своего кругозора и опыта"

"Хочется адаптировать под своих детей и уже провести эту игру вместе с ними. Некоторые практики были для меня новыми. За это Большое спасибо"

"Мне понравились курсы. Я узнала, что есть такой формат работы с подростками. Для себя получила новые методики, которые я хотела бы применить в своей работе. Уверена, что это будет полезно. Положительные эмоции!"

ГО Сысерть

ОТЗЫВЫ ВЕДУЩИХ
ПО ПРОФИЛАКТИЧЕКСОЙ ПРОГРАММЕ

"Программа очень актуальна и полезна. Особенно мне понравилось, что можно вносить в игру свои дополнения. Такое соавторство позволяет проявлять ведущим творческие способности, лучше адаптировать программу под конкретную группу подростков, а значит получать более значимый эффект. Спасибо огромное за методический материал и игровой материал, который вы нам предоставили – это дополнительное удобство в работе с программой и увлекательное визуальное сопровождение игры"

"Актуальная игра для подрастающего поколения, когда очень многое в жизни обесценивается, у подростков возникают разные приоритеты и ценности. Именно в этом возрасте важно помочь ребятам разобраться и определиться с тем, какие же ценности стоит взять с собой в будущую жизнь, чтобы стать успешной, здоровой личностью. Отдельно хочу поделиться эмоциями: доброжелательное партнёрская атмосфера, взаимоуважение к друг другу, такое обучение располагает к 100% восприятию темы и мотивирует применять знания на практике"

"Программа представляет собой замечательный комплекс заданий, упражнений практик и техник для того, чтобы воспитать всестороннюю здоровую гармоничную личность и физически, и психологически. Большое спасибо за обучение. Было эмоционально, ярко, интересно. Участники получили уникальную возможность почувствовать себя в роли сложных подростков. Спасибо большое всем участникам команды, потому что было чувство поддержки, было чувство единения"

"Игра хороша ещё и тем, что не обязательно проводить все три этапа в комплексе. Каждый педагог или специалист может взять какие-то элементы и применить их в своей работе. Программа напоминает конструктор, который легко встраивается в другие проекты в образовательных организациях и программы обучения. От этого ценность пройденного обучения только возрастает!"

"Игра интересная. Растёт ребёнок, растёт игра. То есть ведущие могут своими силами её где-то усложнять и где-то упрощать в зависимости от возраста подростков, с которыми мы работаем или от особенностей их восприятия. Можно моделировать, и проецировать на то, что нам необходимо от того или иного класса либо группы детей. Придерживаясь сценария программы, подбирать такие вопросы в заданиях, которые будут именно им важны, интересны и понятны"

"Игра очень интересная, насыщенная. Сразу по ходу обучения возникали мысли: «Где и как я смогу это применить? С какими ребятами можно отработать?» Сразу строятся планы, когда я смогу в ближайшее время реализовать программу. Поэтому, спасибо за такую возможность. С эмоциональной точки зрения я получила радость от общения, от того, что поделились опытом друг с другом"

"Мне понравилось структурированность материала в игре, много инструментов. Можно использовать весь спектр по ситуации, можно использовать что-то отдельно. У нас всегда большая проблема в том, что мы используем какие-то подручные средства для проведения мероприятий с ребятами. Хотим отделаться малой кровью, но всегда ведь приятно, когда сделано всё красиво и со вкусом, всё продумано и всё удобно"

"Командой проекта проделана колоссальная работа. Нужно было соединить в систему все методики, выбрать наиболее эффективные инструменты для игры, создать игру, которая будет полезна детям и подросткам, и сделать это увлекательно и интересно и для участников, и для ведущих. Низкий поклон и уважение! Про команду наших педагогов хочу сказать, что здесь собрались позитивные и лёгкие на подъем люди, любящие свою работу и стремящиеся к развитию. Они несут в мир много добра и тепла. И сама игра поспособствовала быстрому сплочению коллектива ведущих. Для меня счастье, что удалось попасть на это обучение"

"У ведущего есть страховки, такие подсказки, плакатики, презентация. Часто дети на слух не воспринимают информацию и нужны обязательно визуальные образы. Эмоционально. Были моменты, когда появлялась огромное вдохновение и сразу же мысли: «Как здорово! Мы стагнировали, а эта программа дает нам возможность развиваться». Конечно, были периоды усталости, потому что много информации и важно всё понять, всё воспринять. Потом снова появлялась энергия – происходящее на обучении цепляло и переходило в большое-большое желание вникнуть, понять все детали и, конечно же, применить"

"Мне очень понравилось, что это игра не про то, как мы обычно рассказываем, что плохо иметь вредные привычки, что нужно с ними бороться. А про то, что интересно подросткам. Как важно ставить цели и задача, как можно их достигать, какими путями, как важно нести ответственность за свои поступки, как важно просчитывать риски своих решений и действий. К сожалению, мы об этом гораздо меньше говорим детям. Просто порой запугиваем. «Сегодня про счастливое завтра» — это живая, интересная, не скучная игра. Меня лично заразила! Хочется думать, анализировать и передавать этот опыт своим ученикам"

"А хочу выразить вам особую благодарность за ту работу, которую вы (автор и команда проекта) проделали на обучении с нами. Когда мы шли на игру, всё равно до конца не было понятно, что же нам предстоит и как это все будет проходить. Сейчас всё разложено по полочкам и стало понятно. Безусловно, весь этот материал, все эти техники и методики применимы к теме здорового образа жизни. Программа структурировано и логически выстроена. Всё гармонично. Для меня игра-тренинг была очень полезна и, конечно, буду применять в своей работ. Здорово, что материал игры можно использовать в комплексе и можно использовать отдельно, когда это уместно, когда это помогает расширить тему, которую ты прорабатываешь с подростками"

"Мы были вовлечены в эту игру и первую, и второй день. Скучать точно не пришлось. И было много разных эмоций и радости, и азарта. Мы соревновались с другой командой, старались быть первыми, получить побольше баллов. Конечно, мы понимали, что для нас это имитация игры. Но именно соревновательный элемент – это то, что любят подростки. Такой подход мотивирует на игру, достижение лучших результатов и победу"

ОТЗЫВЫ

ПО ОБУЧЕНИЮ ВЕДУЩИХ-СТУДЕНТОВ

"Было интересно почувствовать себя в роли участника игры-тренинга. Часто, когда учат быть ведущим, его не ставят на место тех, с кем он дальше будет работать. Интересно было почувствовать те эмоции, которые будут чувствовать участники игры и с пониманием этого проводить профилактическую программу среди своих сверстников"

"Почему-то не испытывала страха, не боялась совершить ошибку. Это для меня -необычно и интересно. Повлияла дружественная, комфортна атмосфера на обучении. Было очень полезно поработать в группе с нашими преподавателями и студентами. Услышать мнение других, понять, что чувствуют участники игры"

"Понравилось быть в роли ведущего. Это первый опыт. Я в восторге!"

"Интересно было почувствовать себя в новой роли. Рад, что всё получилось. Волновался)"

"Было интересно и в роли участника, и в роли ведущего. Эмоции переполняют. Рада, что участвую в этом проекте"

"Обучение для меня было интересным и необычно. Непередаваемые впечатления, когда ты стоишь в роли ведущего. Всё было классно!"

"У меня это уже не первый опыт в роли ведущего. Я в колледже уже много раз участвовал в разных мероприятиях. Эмоции позитивные, потому что узнал для себя новое. Получил дополнительный опыт, не было страха выступать перед ребятами"

"Это игра может быть использована не только в рабочих моментах, но и с друзьями. Например, случилось какая-то беда или есть какая-то проблема, и человек из твоего окружения обращается к тебе за советом, и вот можно использовать инструмент «Пять Почему». Ведь найдя корень проблемы, уже гораздо проще дальше решать, а что же с этим делать. Кроме этого, проведение игры дает новые знакомства. Ведь я ее буду проводить у ребят из разных групп — это новое общение, это расширение своих социальных связей и знакомств. А в свою очередь, эти ребята могут заинтересоваться игрой и, так же как мы, захотеть самим проводить эту игру. Таким образом, игра будет находить все новых и новых последователей среди молодёжи"

"Мне очень понравилось эта игра. Я бы с удовольствием в ней ещё раз поучаствовала только уже со своими одногруппниками. Интересно, а что бы говорили они, как рассуждали, решая разные ситуации. На обучении было комфортно находиться в группах с моими преподавателями. Было очень интересно слушать, то, что рассказывал тренер. Было легко и просто воспринимать всю информацию. И было здорово получать новые ощущения и эмоции, когда ты сам становишься ведущим, сам уже играешь первую роль. Очень ответственно и интересно"

"Игра для меня была очень интересной. Получилось узнать много нового для себя. Огромное спасибо вам! Были понятные четкие ответы на наши вопросы. Сначала я волновалась, так как рядом были мои преподаватели, но потом было приятно осознавать, что мы на равных и мы одна команда"